Внедрение в работу школьных библиотек информационных технологий является неотъемлемым этапом эволюции образовательных учреждений. Цифровые ресурсы, гаджеты, электронные формы учебников входят в обиход, и библиотека в этом процессе остается центром информационно-образовательной среды. Педагог-библиотекарь должен демонстрировать использование информационных технологий в школе, поэтому необходимо знать современные электронные ресурсы, образовательные мультимедиа, постараться быть в курсе всех цифровых учебных новинок. В школе №3 создана творческая […]